Education Nationale.

La réaffectation des heures de classe des écoles primaires du samedi matin est une des mesures des « réformes » Darcos, contribuant à la destruction du service public d’éducation. Cette réaffectation remplace deux heures d’enseignement pour tous par de l’aide, hors du temps de classe, pour quelques-uns. Elle a pour objectif, selon le ministre de l’Éducation nationale, de faire baisser le taux d’échec scolaire et de permettre aux plus démunis de bénéficier de « cours particuliers ».

Les enseignants comme les parents ne croient pas que cette mesure puisse réduire l’échec scolaire. Des inquiétudes existaient en revanche sur l’avenir des Rased¹, qui ne sont pas mentionnés pour la prise en charge de la difficulté scolaire dans les textes ministériels.

Ferry, ancien ministre de l’Éducation nationale, interrogé sur Europe 1, a clarifié les choses en déclarant, au sujet de la semaine de quatre jours : « Si on se place du point de vue des élèves, ce n’est pas formidable. Si on se place du point de vue budgétaire […], les deux heures pour les élèves en difficulté, ça permet de supprimer les Rased […]. Cela fait économiser 8 000 postes. […] C’est ça l’enjeu de cette réduction. » Voilà qui est clair, reste à construire le rapport de force nécessaire pour stopper l’hémorragie des suppressions de postes à l’Éducation nationale. 

1. Réseau d’aide spécialisé aux enfants en difficulté, composé d’enseignants spécialisés qui interviennent sous formes d’aides diversifiées auprès d’élèves en difficulté sur le temps scolaire.